“手势还要再打开一点，这样队形才会更好看。”“要听好节奏，不要抢拍子。”“跳舞的时候表情要漂亮，要微笑。”……近日，记者来到老年大学时看到，舞蹈教师李英爱正在认真带领学员排练元旦晚会节目《荷花颂》。

今年58岁的李英爱是东北人，年轻时先后在原密山评剧团、密山文工团、延吉民族艺术团担任舞蹈演员。2010年，李英爱随丈夫来到银滩定居，加入了社区舞蹈队，“舞功”深厚的她很快成为舞蹈队的领舞者。在她的带领下，社区舞蹈队名声远扬，甚至连我市的春晚也向她们抛出了“橄榄枝”。2015年，我市春晚的舞台上，李英爱所在的社区共表演了4个节目，她也因精湛的舞技，被老年大学纳入到教师储备库中。

今年9月份，老年大学邀请李英爱担任舞蹈老师，不少学生慕名而来。最终，她共担任起五个形体班、一个舞蹈班共200多名学生的教学任务，成为老年大学里的“最忙教师”。考虑到李英爱不会开车，从银滩来往老年大学都是坐公交车，学校特意将她的课程安排在每周一、周四、周六，上下午各一节课。严格教学是李英爱的一贯风格，由于一节课只有两个小时的时间，为了确保学生的学习质量，李英爱上课从不迟到，天天到校很早。8点半上课，李英爱经常7点半就出现在练功房，检查督促学生练功。课堂上，她注重学生舞蹈动作的规范性，经常播放舞蹈教学视频，给学生示范，要求学生动作要往哪方面靠，特别注重细节，一丝不苟。一天两节课下来，李英爱经常累得嗓子都哑了，但她却丝毫不觉得辛苦，“舞蹈就像我的生命一样，看到同学们都能跳出优美的舞姿，我觉得再怎么累都是值得的。”李英爱笑着说。

除了课上的耐心教授，李英爱课后对学生也十分负责。刚上第一节课的时候，李英爱发现班上学生水平参差不齐，部分学生没有任何舞蹈基础。为此，她每次都会多备一份教案，在课程开始之前半小时或课程结束后为初学者补课。有时下午下课已经4点，她还会再抽时间补课，往往都是坐最后一班公交车摸黑回家，而回家后又要再准备第二天的课。“自从在老年大学教课以来，她每天都像陀螺一样在不停地转，但是看她乐在其中，我们也没有理由不支持她了。”李英爱的丈夫告诉记者。在李英爱的不懈努力下，短短一个月时间，班上初学者就已经掌握了手位、脚位、站位、呼吸调节、舞台方向等舞蹈的基本功。现在，班上学生的舞蹈水平都有了很大进步。

就在两周前，李英爱接到市老年大学关于排练元旦节目的任务。为了让节目既能与学生的舞蹈水平统一起来，又能充分展现学习成果，李英爱在网上反复寻找合适的音乐，最终确定了音乐《荷花颂》，并挑选了11名学员参与演出。音乐确定后，李英爱又开始思考起舞蹈造型，一个人的动作编排简单，11个人的舞蹈造型就复杂多了。但是她并没有退缩，而是加班加点，反复研究，最终仅用两天时间就把整套舞蹈动作完整的编排出来，并第一时间组织大家排练。因为平常还有例行的课程，李英爱只能趁着中午的休息时间给大家排舞。高强度的工作让她的身体出现不适，担心影响大家学习，李英爱强忍不适，等到课程全部结束之后再到医院针灸，每天回到家都已经是晚上8、9点钟了。眼看着临近元旦，为了加快排练进度，更好地整合大家的业余时间，现在，李英爱每周二没课时，也会到学校指导《荷花颂》的排练表演。“目前，舞蹈的基本动作已经教完，队形设置也已完成。后期我们会再一点点纠正细节，力争在元旦晚会上向全市人民展露我们最好的一面。”李英爱充满信心地对记者说。

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